中国教育在线讯 4月14日，由中国教育在线、新东方优能中学教育主办的“新中高考改革背景下课程改革与人才培养(山东站)”论坛在山东省实验中学举行。 　　新高考改革要求高中不能再像以前一样关起门来，一心只读圣贤书就可以了，需要增强与高校之间的沟通，对于高校来说亦然。高中与高校之间如何能够有效衔接?会上，清华大学招生办公室副主任杨帆带来主题为“面向高考改革下的大中衔接模式探讨”的精彩演讲。 清华大学招生办公室副主任 杨帆 　　演讲全文(有删改)： 　　有人说今天讨论的是新高考，为什么要让一个大学招办的人做演讲，我想说，其实大学的招办在新高考改革背景下是最焦虑的一群人，如果把学生的培养比喻成一场接力赛的话，我们就是从你们手中接过接力棒的人，其实人才的培养真的不是接力赛，因为没有一个终点，也没有跑的最快的概念。教育回归本质，是育人，让一个人成长成他希望的样子，成长成一个有价值的人。所以今天我想从高校角度，从高校招生角度给大家分享一下我们面向高考改革，面向大中衔接的思想。 　　简单回顾一下这场改革的历程，2013年11月，党的十八届三中全会，中共中央作出了《关于全面深化改革若干重大问题的决定》，在这里首先从国家的高度提到了考试招生制度改革，而不是光高考的改革，关于招生提到几点要素，探索招生与考试相对分离，高校依法自主招生，专业机构组织实施，政府宏观管理，社会参与监督的运行机制，从根本解决一考定终身的弊端，逐步推行普通高校统一考试和高中学业考试的综合评价，多元录取机制，探索全国统考，不分文理科。在这样的基础上，国务院作出了《关于深化考试招生制度改革实施意见》，在2014年的9月，启动了现在的新高考改革。在这份《意见》中，我们观察到，提高中西部地区和人口大省的录取率，改革考试形式和内容，完善高中学业水平考试，规范高中学生的综合素质评价，改革招生录取机制，减少不规范考试加分，改善高校招生选拔机制，改革督促监督管理机制，加强信息公开，加大违规处理力度，启动高考综合改革试点。从国务院发表的这个文件开始，各个省开始进行高考改革了，今年是浙江、上海第一批高考改革试点开花结果的第一年，可以回忆一下，在这份改革实施意见中，我们实现了哪些目标，生源大省都在今年的9月份启动高考改革，可能还会有一些变化，听说有一些改革准备的还不够充分，所以将再往后延长一点。2019年是西部地区，像宁夏、广西。