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他山之石 |
| 中考三大错 别把它带到高考 |
| 发布时间：2018-02-24 来源：未知 作者：信息发布中心 |
无论是即将到来的期末考试，还是不断接近的中考，亦或是将来的高考，都是对我们学习以及各方面能力的考验。而在平时的考试中，我们也在接受着考验，平时的考验是为了在这些大考中能够经验丰富、应变自如，平时出现的错误也是为了避免大考中再发现而为时已晚。
临近期末考试，你准备好发现错误了吗？学科网小编提醒你，千万别怕在平时的考试中犯错，因为这表示你将来中考甚至高考时犯错的机会又少了一个，当然必须是你在平时发现错误后改正了，并且能够做到不再犯错！
但是有些错，同学们总是一犯再犯，就是不能避免，如果一直这样错下去，到了中考可如何是好？别担心，下面我们就针对大家常犯的三种错误，教你如何应对。
题目明明会做，反而做错了；
审题出现失误，看错关键字句等造成的“审题之错”；
计算出现差错造成的“计算之错”；
在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、漏掉了ABCD错位了的“抄写之错”；
还有最终答案正确但由于答题不规范，该有的格式没有，该有的步骤没有，该有的叙述没有。
出现这类问题是同学们在考试后最后悔最感到遗憾的事情，所以称为“遗憾之错”。
可采取“一慢一快”战术，即审题要慢、答题要快。用逐字逐句进行阅读，对题意理解透彻后再出手答题。而对“计算错误”，想一想是否我们在草稿纸书写太乱，字迹潦草造成的，建议你将草稿纸分格分块来使用，这样也便于回头查找。并有效避免发生“抄写之错”。而对于“表述之错”，我们就要在平时的作业中严格按老师要求的规定来答题，按评分标准写出必要的步骤，并严格按着题目要求回答问题。
由于我们的平时功夫没下到，记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不自如；当然在回答时就会不严密、不完整；常常是第一遍做对了，一改反而改错了；或是平时做过的题目，考试时怎么也想不起来，做到一半做不下去了等等。
“模糊之错”是功夫不到家，基础不牢的表现，所以，我们在考后要根据自己暴露的弱点，做有针对性的强化训练，以此来夯实基础。
在头脑中建立各部分内容的知识网络；全面、准确地把握概念，在理解的基础上加强记忆；通过多种题型，多角度、多方位地去理解问题的实质；通过一定题量的积累，达到概念清晰明确，运用自如、举一反三的水平。
不会，根本没有答，要么就是胡乱写，胡乱蒙的，答错当然不可避免，当然也可能连猜带蒙蒙对了，或者抄别人抄对的，这是无思路、不理解，更谈不上应用的错误。
在考试中，准有一些题目比较新，我们没见过，或平时练少了，能力不够做不出，面对这样的题目，我们需冷静分析，理智对待。仔细读题，从中找到自己熟悉的知识影子，一点一点找到思路。当然，这类题最好留在考试的最后，把有把握的分都先拿到手，再来研究做不出的。考试之后，这类题也要在整理完其他类型的错题后再来整理，并花多一些时间，一方面巩固知识，一方面拓展思路。
小编寄语
以上三种错误，在每个同学身上或多或少都出现过，但只要我们针对这三种情形，采取相应的策略——消除遗憾，纠正模糊，力争突破，我们就能更加接近满分，各方面能力也能有更多提升。
如果说平时考试你可能遇到做过的题，但是中考这种可能极其渺小，所以中考更多要靠平时知识、做题经验和解题能力的积累，来取得更高的分数。为什么中考成功就可以升入高中，或许就是因为经过中考你的各方面能力又有了更多提升。
2018-02-02 12:18 来源：新浪教育 作者： 分享 分享到QQ空间 分享到搜狐微博 分享到网易微博
无论是即将到来的期末考试，还是不断接近的中考，亦或是将来的高考，都是对我们学习以及各方面能力的考验。而在平时的考试中，我们也在接受着考验，平时的考验是为了在这些大考中能够经验丰富、应变自如，平时出现的错误也是为了避免大考中再发现而为时已晚。
临近期末考试，你准备好发现错误了吗？学科网小编提醒你，千万别怕在平时的考试中犯错，因为这表示你将来中考甚至高考时犯错的机会又少了一个，当然必须是你在平时发现错误后改正了，并且能够做到不再犯错！
但是有些错，同学们总是一犯再犯，就是不能避免，如果一直这样错下去，到了中考可如何是好？别担心，下面我们就针对大家常犯的三种错误，教你如何应对。
题目明明会做，反而做错了；
审题出现失误，看错关键字句等造成的“审题之错”；
计算出现差错造成的“计算之错”；
在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、漏掉了ABCD错位了的“抄写之错”；
还有最终答案正确但由于答题不规范，该有的格式没有，该有的步骤没有，该有的叙述没有。
出现这类问题是同学们在考试后最后悔最感到遗憾的事情，所以称为“遗憾之错”。
可采取“一慢一快”战术，即审题要慢、答题要快。用逐字逐句进行阅读，对题意理解透彻后再出手答题。而对“计算错误”，想一想是否我们在草稿纸书写太乱，字迹潦草造成的，建议你将草稿纸分格分块来使用，这样也便于回头查找。并有效避免发生“抄写之错”。而对于“表述之错”，我们就要在平时的作业中严格按老师要求的规定来答题，按评分标准写出必要的步骤，并严格按着题目要求回答问题。
由于我们的平时功夫没下到，记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不自如；当然在回答时就会不严密、不完整；常常是第一遍做对了，一改反而改错了；或是平时做过的题目，考试时怎么也想不起来，做到一半做不下去了等等。
“模糊之错”是功夫不到家，基础不牢的表现，所以，我们在考后要根据自己暴露的弱点，做有针对性的强化训练，以此来夯实基础。
在头脑中建立各部分内容的知识网络；全面、准确地把握概念，在理解的基础上加强记忆；通过多种题型，多角度、多方位地去理解问题的实质；通过一定题量的积累，达到概念清晰明确，运用自如、举一反三的水平。
不会，根本没有答，要么就是胡乱写，胡乱蒙的，答错当然不可避免，当然也可能连猜带蒙蒙对了，或者抄别人抄对的，这是无思路、不理解，更谈不上应用的错误。
在考试中，准有一些题目比较新，我们没见过，或平时练少了，能力不够做不出，面对这样的题目，我们需冷静分析，理智对待。仔细读题，从中找到自己熟悉的知识影子，一点一点找到思路。当然，这类题最好留在考试的最后，把有把握的分都先拿到手，再来研究做不出的。考试之后，这类题也要在整理完其他类型的错题后再来整理，并花多一些时间，一方面巩固知识，一方面拓展思路。
小编寄语
以上三种错误，在每个同学身上或多或少都出现过，但只要我们针对这三种情形，采取相应的策略——消除遗憾，纠正模糊，力争突破，我们就能更加接近满分，各方面能力也能有更多提升。
如果说平时考试你可能遇到做过的题，但是中考这种可能极其渺小，所以中考更多要靠平时知识、做题经验和解题能力的积累，来取得更高的分数。为什么中考成功就可以升入高中，或许就是因为经过中考你的各方面能力又有了更多提升。
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